энергоэффективность вместе ярче - GISEE.ru

Содержание

Энергосбережение. Бережем электроэнергию
Энергосбережение. Бережем электроэнергию — Фотоотчет о проделанной работе в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе ярче» в средней группе
Энергосбережение. Бережем электроэнергию — Фотоотчёт «Международный день энергосбережения «Вместе ярче» в старшей группе»
Ход занятия
В республике проходят мероприятия в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче — 2022

Энергосбережение. Бережем электроэнергию

Международный день энергосбережения, 11 ноября.

Всероссийский Фестиваль энергосбережения и экологии проводится при поддержке Минэнерго России, Минпросвещения России, Министерства науки и высшего образования России.

Публикуйте свои материалы, присоединяйтесь к Всероссийской акции!

Содержится в разделах:

Конспект занятия по энергосбережению в средней группе

Фотоотчет об акции по энергосбережению «Вместе ярче»

Отчет об акции по энергосбережению «Вместе ярче» В старшей группе «Колобок» прошла акция «Вместе ярче». Современная жизнь немыслима без электричества. Ведь оно окружает нас повсюду: дома, на улице, в детских садах. 26 сентября 2022 в рамках Всероссийского фестиваля.

Энергосбережение. Бережем электроэнергию — Фотоотчет о проделанной работе в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе ярче» в средней группе

Публикация «Фотоотчет о проделанной работе в рамках Всероссийского фестиваля

В сентябре в нашей группе «Звёздочки» проходила неделя по энергосбережению на тему : «Вместе Ярче» Цель: Воспитывать бережное отношение к энергоресурсам Задачи: — формирование бережного отношения к природным ресурсам, энергосбережения. — способствовать воспитанию навыков.

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Фотоотчет о проведении Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии «ВместеЯрче»

Фотоотчет о мастер-классе «Плакат «Берегите энергию и природные ресурсы»

В МАДОУ д/с «Ромашка» подготовительная группа «Пчелки » Описание работы: Мастер класс предназначен для воспитателей дошкольного образования и детей старших групп. Всероссийскому фестивалю энергосбережения и экологии «Вместе ярче». В рамках данного фестиваля с детьми были.

Консультация для родителей «Энергосбережение — не экономия, а умное потребление!»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №35, г. Нижний Новгород Консультация для родителей «Энергосбережение – не экономия, а умное потребление!» Энергосбережение с каждым годом становится все более актуальной проблемой. Ограниченность.

Энергосбережение. Бережем электроэнергию — Фотоотчёт «Международный день энергосбережения «Вместе ярче» в старшей группе»

Статья «Фотоотчёт «Международный день энергосбережения «Вместе ярче» в

Отчет о проведенном мероприятии в разновозрастной группе «Энергосбережение»

Отчет о проведенном мероприятии в разновозрастной группе на тему: «Энергосбережение» ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: — познакомить детей с экономией электроэнергии; — сформировать у детей внимание к проблемам использования электроэнергии; — сформировать мотивацию для сбережения ресурсов и.

Беседа в средней группе «Учимся беречь энергию»
Беседа в средней группе на тему: «Учимся беречь энергию». Цели и задачи: • способствовать воспитанию экологического сознания у детей; • способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни; • привлечение внимания к проблемам использования энергии,.

Экологический осенний праздник для старшей группы «Энергосбережение»
Энергосбережение Экологический праздник для детей старшей группы С видео презентацией для старшей группы Цель: Познакомить детей с проблемой энергосбережения. Задачи: 1. Развивать музыкальные способности, актерское мастерство. Развивать речь, память, воображение,.

Страницы:
2 3 4 5 6

Зоя Ковальчук
Отчет об акции по энергосбережению «Вместе ярче»

В старшей группе «Солнышко» прошла

Светлячок по имени ТЭК-Тик стал символом фестиваля энергосбережения «ВместеЯрче»

Чтобы стало в этом мире

Завтра лучше, чем вчера, —

Сохраняй в своей квартире

Воду, газ, тепло всегда.

Современная жизнь немыслима без электричества. Ведь оно окружает нас повсюду: дома, на улице, в школе и детских дома. Мы не задумываемся о том, что это может быть очень опасно. Привыкнув к безопасность и надежности электроприборов, мы не задумываемся об этом немало важном факторов в нашей современной жизни. В рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе ярче» в старшей группе проводились разные мероприятия. Педагоги с дошкольниками много беседовали на темы: «Что такое энергия?», «Почему нужно беречь энергию», «Что нужно делать, чтобы сберечь свет и тепло в доме?». Из этих бесед дети почерпнули много познавательной информации. Большой интерес вызвали у детей видеоролики об энергосбережении, а также презентация «Волшебный свет», в которой наглядно были показаны правила энергосбережения. Педагогические ситуации «Экономим вместе!» предлагали детям различные занимательные задания, игры, развивающие раскраски, которые дети с удовольствием выполняли. На закрепление детьми изученного материала использовались игровые минутки «Угадай электрический прибор», «Отгадай электрический прибор по звуку», «Выключатели».

Заключительными мероприятиями стали занятия по энергосбережению в ДОУ «Ты и я -экономная семья!», на котором дети еще раз уточнили и обобщили полученные знания. Помогли лесным жителям утеплить свой дом и учили их беречь тепло, свет и воду; с большим удовольствием отгадывали загадки медвежонка. Будем надеяться, что все полученные детьми знания будут использоваться ими в повседневной жизни.

16 октября в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе ярче» в нашем детском саду проводились различные мероприятия. Мы с ребятами много беседовали на темы: «Что такое энергия?», «Почему нужно беречь энергию?», «что нужно делать, чтобы сберечь свет и тепло в доме?». Из этих бесед дети почерпнули много познавательной информации.

Большой интерес у детей вызвали презентации: «История лампочки», «Как научить беречь электричество?» На закрепление детьми изученного материала использовались игровые минутки: «Угадай электрический прибор», «В каком приборе живет лампочка?» и т.

Для этого применяются различные формы работы:

• -экологические прогулки;

• -чтение сказок, рассказов и стихотворений;

• -конкурсы рисунков.

К мероприятиям привлекали родителей и членов семей, чтобы дети быстрее усвоили навыки энергосбережения

мы в раздевалке поместили объявление, чтобы все посетители нашей группы могли увидеть и прочитать.

Вначале, с детьми была проведена беседа на тему: «Что мы можем сделать дома, чтобы экономить природные ресурсы?». На занятии дети узнали, что такое энергоресурсы, энергосбережение, как они связаны с природой, зачем так важно экономить свет, воду и энергию. С интересом дети слушали, рассуждали, рассматривая плакаты. Затем мы познакомились с 10 правилами по энергосбережению.

После беседы дети с удовольствием рисовали и раскрашивали (по выбору) на тему: «Бережём тепло свет и воду в детсаду и дома». Итогом беседы стало принятие решений – экономить воду, тепло и электричество как в детском саду, так и дома.

Вместе с ребятами мы сделали правила энергосбережения.

В рамках этого мероприятия была организована работа с родителями:

в родительском уголке вывешена памятка для родителей.

Задания в течение этих дней, которые выполняли ребята, научили их делать первые шаги к сбережению ресурсов.

А вечером, мы предложили детям рассказать родителям об экономии воды, тепла и света дома. Папы и мамы увидев рисунки детей, поддержали наши идеи по экономии энергоресурсов на «Ура!».

Думаю, у данного фестиваля большое будущее. Спасибо за приглашение участвовать в этом важном для всей нашей страны великом деле — беречь нашу природу, её водные и энергетические богатства. Надеюсь, теперь наши дети будут экономнее и бережнее относиться к ним, заботиться и беречь их. После проведения акции хочется верить, что все участники для себя сделали вывод, о том, что они — частичка большого общества всех людей на Земле, и многое зависит от них самих. У многих родителей, в доме энергосберегающие лампы. Родители поддержали девиз ««Энергию сохрани – планету сбереги!»

Энергосбережение — это образ жизни, что реально может содействовать решениям природоохранных проблем всего Земного шара.

Максимова Лариса
Конспект урока по энергосбережению «Вместе ярче»

Урок по энергосбережению «Вместе ярче»

Цель: формирование и закрепление устойчивой мотивации к энергосберегающему образу жизни.

• развивать умение грамотного общения с энергетическими ресурсами;

• закрепить знания об электроприборах;

• воспитать гордость за приносимую пользу;

• способствовать воспитанию экологического сознания у обучающихся;

• привлечение внимания к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды;

• воспитывать бережное отношение к природе;

• расширять словарный запас обучающихся;

Обучающиеся получат первоначальные представления:

— об электрическом токе и его роли в жизни человека;

— об энергии и энергоресурсах;

— о необходимости бережного отношения к энергоресурсам;

— о простейших способах экономии электрической энергии;

— будут применять изученные правила эффективного энергопользования в быту.

Ход занятия

Организационный момент (1мин)

Вместе не скучно,

Вместе не тесно,

Вместе всегда и везде интересно.

Проверка готовности обучающихся к уроку. (2мин)

Мы сюда пришли учиться,

Не лениться, а трудиться.

Учитель кратко рассказывает ученикам о проведении во всем мире Международного года света и световых технологий и предлагает посмотреть ролик «Присоединяйтесь вместе ярче»

Актуализация знаний. (3мин)

Есть у меня в квартире робот.

У него огромный хобот.

Любит робот чистоту

И гудит, как лайнер «ТУ».

Он охотно пыль глотает,

Не болеет, не чихает.

Полюбуйся, посмотри –

Полюс северный внутри!

Там сверкает снег и лед,

Там сама зима живет.

Навсегда нам эту зиму

Привезли из магазина.

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

«Пейте чай, вода вскипела!»

В комнате ванной коробка стоит,

Глазом прозрачным и круглым глядит.

В глаз заглянуть интересно, когда

В этой коробке клокочет вода.

Ответ: стиральная машина

В пузырек нырнет,

В пузырек под потолок,

Ночью в комнате денек!

Ответ: Электрическая лампочк

• Как одним словом назвать все эти предметы?

• Что необходимо для работы этих электроприборов?

• Как электричество доходит до них?

• Откуда поступает в провода?

Для этого созданы различные электростанции. Ребята, кто-нибудь из вас может объяснить, что такое электростанция? (Электрическая станция, предприятие по выработке электрической энергии. Электростанции, которые вырабатывают для нас электричество, используют полезные ископаемые: природный газ, уголь, нефть. Это невозобновимые источники энергии. Нужны миллионы лет, чтобы солнечная энергия помогла восполнить израсходованные человеком запасы Земли. Электрический ток вырабатывается специальными машинами-генераторами. Генератор вращается при помощи турбины, для ее работы используется вода, пар или атомная энергия

• А где еще используется электроэнергия? Ответы детей

Учитель кратко рассказывает ученикам о проведении во всем мире Международного года света и световых технологий и предлагает посмотреть ролик «Присоединяйтесь, вместе ярче»

Рассказ учителя.

Давным-давно, в те далекие времена, когда еще не было света и воду брали из колодца, жил-был Иван, но не дурак. Решил Ваня, что вода в колодце непригодна для питья. Начал он копать другой колодец. День копает, другой копает. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Смотрит Иван, а вместо воды в колодце выступила темная маслянистая жидкость и жутко запахла. Думает Иван: дай-ка я в этой жидкости тряпочку помочу да и подожгу. Так и сделал. Загорелась тряпочка ярким пламенем. Обрадовался Ваня, что теперь он сможет лампадку жечь, а не лучинку. Вскоре выяснилось, что из этой чудо-жидкости можно и мази изготовить. Стал Ваня жить поживать да в быту жидкость применять.

• О какой жидкости идет речь? (О нефти

Самая большая доля затрат энергии приходится на домашнее хозяйство (телевизоры, пылесосы, кухонные плиты, светильники и т. С каждым годом увеличивается количество электроприборов, все больше светящихся рекламных щитов и других сооружений, которые требуют больших затрат электроэнергии, а электростанции, вырабатывающие электричество, используют полезные ископаемые: уголь, нефть, природный газ. Значит их все меньше, они не пополняются, они ограничены. Давайте задумаемся о том, что будет завтра. А будет ли вообще это “ЗАВТРА”? Сегодня наша планета стоит на пороге экологической катастрофы и наиболее грозный предвестник ее – парниковый эффект. Он вызван увеличением содержания в атмосфере углекислого газа, который образуется в огромных количествах при сжигании топлива. Того самого топлива, которое используется для обеспечения наших квартир светом, теплом и водой. Значит, судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов! Что нужно делать, чтобы не произошло катастрофы? Сегодня мы с вами попробуем найти самые простые решения, которые помогут сберечь электроэнергию.

Просмотр ролика «Энергия Земли в наших руках. Простые правила энергосбережения»(11мин)

Сценка «Простаковы с планеты Незнайкиных» (5мин)

Вбегают в класс мужчина и женщина

М: Куда это мы попали? (ответ из класса) Видимо мы сбились с курса и приземлились не на свою планету. Мы Простаковы с планеты Незнайкиных.

Ж: Как здесь много всего интересного?

М: Посмотри какие у них интересные игрушки, давай возьмем нашим детям.

Ж: Как они обрадуются новым игрушкам.

Ученик: Уважаемые гости, это не игрушки, а электрические приборы. С ними нужно умело обращаться, чтобы не пораниться и сэкономить электричество.

М: А мы и не знаем как с ними обращаться.

Ж: Может вы дадите нам советы, чтобы мы объяснили жителям нашей планеты как с ними обращаться и не тратить лишнюю энергию.

Представитель планеты Земля: Мы с удовольствием вам расскажем, а вы присаживайтесь и внимательно слушайте, запоминайте.

• Перед включением электроприбора в розетку убедись в его исправности.

• Выключай свет, если ты в нем не нуждаешься.

• Отключай от сети электроприборы на ночь.

• Много приборов в одну розетку не включай – это может привести к пожару.

• Включай технику только тогда, когда она тебе нужна.

• Используй стиральную машину при полной загрузке.

• Не трогай приборы влажными руками.

• Используй энергосберегающие лампы : они потребляют электроэнергии на 70 – 80 % меньше, чем лампы накаливания.

• Размораживание продуктов в микроволновой печи требует большого количества энергии.

• Следите, чтобы свет горел только в тех помещениях, где вы находитесь.

• Не оставляйте дверцу холодильника открытой, не допускайте образования в нем «снеговых шуб», для чего периодически размораживайте холодильник.

• Будьте аккуратными, бережно относитесь к своей одежде. Очень много электроэнергии уходит на стирку и глажение.

Знай, что нужно экономить

Воду, уголь, газ и нефть.

Если будешь это делать,

Хватит их на много лет.

Ребята, если вы считаете, что герой поступает «хорошо»- хлопайте в ладоши, плохо — топайте ногами.

— Саша в своей квартире

Свет везде включает.

А что светит Солнце,

Он не замечает.

— Папа на диване

Задремал немножко.

Вместо него смотрит

Телевизор кошка.

— Горит ли свет напрасно

Мама проверяет.

Из розетки на ночь выключает.

— Уходя из комнаты,

бабуля свет не выключает.

А внучек Ванюшка

за ней наблюдает,

И бабушке своей он напоминае

Практическая часть(15мин) Послушайте рассказ Вани и сделайте вывод.

Ночь. Тишина. Все уснули. Мне не хотелось спать. Встаю. Включаю телевизор. Начинаю смотреть фильм. Под говор телевизора глаза сами закрываются. Телевизор ожил и заговорил: «Ах, как я устал за целый день, а мне еще работать всю ночь». Лампочки в телевизоре хором закричали: «Ура! Мы так красивы, так ярки!» Телевизор строго сказал: «Глупые, ведь если я буду работать день и ночь, то вы погаснете навсегда». Тут я спросил: «А почему?» — «Да потому, — сказал телевизор, — что, если я буду постоянно работать, мои лампочки быстро потухнут, и ты, Ваня, не сможешь смотреть свои любимые фильмы». Открыл глаза. Телевизор работает. Фильм закончился и начался другой. Выключаю телевизор и засыпаю. Утром за завтраком я сказал всей семье, что энергию нужно беречь и без надобности электроприборы и лампочки не должны работать.

«Много-много лет назад, когда еще родители ходили в детский сад, изобрел ученый свет и давал один совет: «Берегите электроэнергию, взрослые и дети, чтобы много лет было светло на планете».

Нарисовать плакаты на тему береги энергию

• Ребята, с какой темой мы сегодня познакомились на уроке?

• Что нового вы узнали?

• Понравился ли вам урок?

Простаковы: Знай, что нужно экономить

Вывод: Значит, судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов!

Давайте к свету относиться экономно!

Зря не использовать, а если тратить — скромно!

Ведь в наших силах этот мир сберечь!

Давайте же не будем свет понапрасну жечь!

Выдается каждому памятка рекомендации по энергосбережению в быту.

Уходя, гасите свет.

Регулярно проверяйте чистоту ламп, плафонов, окон.

Используйте вместо обычных ламп накаливания энергосберегающие

Ребята, после занятия мы с вами пойдем раздавать листовки жителям нашей деревни, чтобы они бережно обращались с энергией.

Открытый урок по энергосбережению «Вместе ярче!».

Цель: формирование и закрепление устойчивой мотивации к энергосберегающему образу жизни.

развивать умение грамотного общения с энергетическими ресурсами;
закрепить знания об электроприборах;
воспитать гордость за приносимую пользу;
способствовать воспитанию экологического сознания у обучающихся;
привлечение внимания к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды;
способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни;
воспитывать бережное отношение к природе;
расширять словарный запас обучающихся;

Есть у меня в квартире робот. У него огромный хобот. Любит робот чистотуИ гудит, как лайнер «ТУ». Он охотно пыль глотает,Не болеет, не чихает. Ответ: Пылесос

Полюбуйся, посмотри –Полюс северный внутри!Там сверкает снег и лед,Там сама зима живет. Навсегда нам эту зимуПривезли из магазина. Ответ: Холодильник

В комнате ванной коробка стоит,Глазом прозрачным и круглым глядит. В глаз заглянуть интересно, когдаВ этой коробке клокочет вода.

Мигнет, моргнет,В пузырек нырнет,В пузырек под потолок,Ночью в комнате денек!Ответ: Электрическая лампочка

А как одним словом можно назвать все эти машины? (ЭЛЕКТРОПРИБОРЫ). Скажите, что необходимо для работы этих приборов? (ЭЛЕКТРИЧЕСТВО)

Электричество приносит нам большую пользу. Оно вырабатывает энергию. Как вы себе представляете, что такое энергия? (Ответы детей)

Энергия – это сила, приводящая предметы в движение. То есть энергия необходима для того, чтобы начать какое-либо движение, ускорить перемещение, что–то поднять, нагреть,

Однако ничто вокруг нас не совершается без участия этой самой энергии.

У вас дома светло? А что освещает ваши квартиры? (электрические лампочки). У вас дома тепло? А благодаря чему тепло в квартире? (согревают дома теплоэлектроцентали). Есть горячая вода? (это насосы качают воду и она поступает вам в квартиры).

Как электричество доходит до электроприборов?(ответы детей)

Что помогает вырабатывать электроэнергию?

Ребята, созданы различные электростанции, предприятия по выработке электрической энергии. Они вырабатывают для нас электричество, используя полезные ископаемые: природный газ, уголь, нефть. Это невозобновимые источники энергии. Нужны миллионы лет, чтобы солнечная энергия помогла восполнить израсходованные человеком запасы Земли. Электрический ток вырабатывается специальными машинами-генераторами. Генератор вращается при помощи турбины, для ее работы используется вода, пар или атомная энергия

Кто перечислит, какие в нашем городе есть электростанции? (Ответы детей)

Ребята, сегодня у нас в гостях Ирина Фёдоровна Егорова, специалист Филиала ПАО «РусГидро» – «Саратовская ГЭС». Поприветствуем Ирину Фёдоровну.

Вы только представьте себе, что будет, если электроэнергия вдруг закончится или исчезнет? (Ответы детей)

Судьба нашей планеты зависит от того, сколько мы потребляем природных ресурсов! Сегодня мы с вами попробуем найти самые простые решения, которые помогут сберечь электроэнергию.

И одно из таких решений — это научиться бережно использовать эл. энергию и стать хозяином в доме. В этом нам помогут гости.

В класс входят Холод, Свет, Телевизион, Энергия, а также — Домовой.

Домовой: Ледяев И.

Я домовой, живу здесь с давних пор,

Когда мели метлою двор,

Когда дровами печь топили

И кашу в чугунке варили.

Теперь в квартирах не камины,

А современные машины.

Не знаю, как хранить запасы.

Приборов много новых, разных.

Труба гудит со шлангом — убирает,

Чулан со льдом продукты сохраняет.

Шумит с утра сушилка для волос,

В углу висит квадратный пылесос.

А если люди книжку открывают,

То тычут пальцем, пишут, не читают.

Теперь в жилищах свет горит и ночью.

И там, где он не нужен очень.

Энергия: Привет Домовой, как у тебя дела?

Свет: А ты знаешь, как сберечь электроэнергию?

Домовой: А что это такое — «энергия»? (Озадаченно).

Энергия: Мы – я и мои друзья – СВЕТ, ТЕЛЕВИЗИОН, ХОЛОД — тебе сейчас расскажем, а ребята нам помогут. Поможете, ребята?

Свет: Подпругина И. Дома повсюду нас свет окружает. Бабушка в комнате книгу читает. Ей, разумеется, нужен светильник. Включится свет, раз включен холодильник. Дом — это свет в коридоре, в прихожей –В комнате каждой – ну разве так можно?Помните – лампа горит, где нужна. Или энергию губит она. Дома используйте важный совет:Вышел из комнаты — выключи свет.

Детям и домовому раздаются карточки с заданиями (одна – правильная, другая – нет). Нужно выбрать правильную.

Ведущий: Домовой, скажи нам, что сделано неправильно? Какие приборы надо выключить? Домовой ошибается. Ребята, правильно ли показал Домовой? Дети указывают на ошибки.

Телевизион: Аракчеев М.

Тратьте энергию дома с умом,

Чтобы её экономить притом.

Компьютер, планшет, ноутбук, телефон –

Проверьте, быть может он зря подключён.

В избытке энергию тратит прибор.

Небрежным соседям дадим мы отпор!

Холод: Подлесный Д.

Холодные стены и пол ледяной –

В квартире тепло не удержат такой.

Наш дом обязательно должен хранить

Уют и тепло, чтобы весело жить.

Сияют плафоны, кругом чистота –

Энергия дом не покинет тогда.

Обогреватель и климат-контроль

Тоже играют заметную роль.

Главное – грамотно тратить тепло,

Чтобы энергию это спасло.

Ведущий: посмотрите, ребята, чего ещё нельзя делать

Энергия: Камбурова Л.

Ребята, скажу вам без преувеличения!

Очень поможет датчик движения.

В комнату входим – он все понимает,

Лампы по нашей команде включает.

И отключает, если уйдем.

Ну что, Домовой, не забудешь о нем?

Видеоролик Энергосберегаюшие лампочки

Энергия: Чтобы запомнить правила, давайте их еще раз прочитаем. (Читаем с доски)

Ведущий: Домовой, ты будешь теперь беречь энергию!

Домовой: Да, но только одному мне не справиться. Дети, вы будете мне помогать у себя в квартирах и домах?

Финальный видеоролик.

А теперь поиграем?

(три команды) Ответы: Электричество, счётчик, вентилятор
Игра «Пульт управления»
Игра «Угадай электрический прибор» учитель вызывает ученика говорит ему какой прибор он должен показать и ученик показывает, а класс должен угадать, кто был первым выходит к доске и показывает следующий прибор.

Ведущий: ребята, с какой темой мы сегодня познакомились на уроке?

А закончить наше путешествие хочется словами: Кто не умеет беречь малого, не сохранит и большого, и на доске из карточек герои выкладывают пословицу:

Бережливость – главный источник богатства.

Выдается каждому ученику памятка с рекомендациями по энергосбережению в быту и раскраска.

Перед включением электроприбора в розетку убедись в его исправности.
Выключай свет, если ты в нем не нуждаешься.
Отключай от сети электроприборы на ночь.
Много приборов в одну розетку не включай – это может привести к пожару.
Включай технику только тогда, когда она тебе нужна.
Используй стиральную машину при полной загрузке.
Не трогай приборы влажными руками.
Используй энергосберегающие лампы: они потребляют электроэнергии на 70 – 80 % меньше, чем лампы накаливания.
Размораживание продуктов в микроволновой печи требует большого количества энергии.
Следите, чтобы свет горел только в тех помещениях, где вы находитесь.
Не оставляйте дверцу холодильника открытой, не допускайте образования в нем «снеговых шуб», для чего периодически размораживайте холодильник.
Будьте аккуратными, бережно относитесь к своей одежде. Очень много электроэнергии уходит на стирку и глажение

Классный час на тему энергосбережения «Вместе ярче!»

Судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов! Что нужно делать, чтобы не произошло катастрофы? Сегодня мы с вами попробуем найти самые простые решения, которые помогут сберечь электроэнергию. Бережливость – главный источник богатства.

Мы сюда пришли учиться,Не лениться, а трудиться. Работаем старательно,Слушаем внимательно!

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,Больше греться не хочу. Крышка громко зазвенела:«Пейте чай, вода вскипела!»Ответ: Электрочайник

Кудри мамочки моей.

Как одним словом назвать все эти предметы?
Что необходимо для работы этих электроприборов?
Как электричество доходит до них?
Откуда поступает в провода?

Для этого созданы различные электростанции. Ребята, кто-нибудь из вас может объяснить, что такое электростанция? ( Электрическая станция, предприятие по выработке электрической энергии. Электростанции, которые вырабатывают для нас электричество, используют полезные ископаемые: природный газ, уголь, нефть. Это невозобновимые источники энергии. Нужны миллионы лет, чтобы солнечная энергия помогла восполнить израсходованные человеком запасы Земли. Электрический ток вырабатывается специальными машинами-генераторами. Генератор вращается при помощи турбины, для ее работы используется вода, пар или атомная энергия

Знай, что нужно экономитьВоду, уголь, газ и нефть. Если будешь это делать,Хватит их на много лет.

И бабушке своей он напоминает.

Задание для обучающихся:

Из карточек, на которых написаны слова, расположенных на доске, составить пословицу и объяснить ее значение.

Ребята, с какой темой мы сегодня познакомились на уроке?
Что нового вы узнали?
Понравился ли вам урок?

Уходя, гасите свет.
Регулярно проверяйте чистоту ламп, плафонов, окон.
Используйте вместо обычных ламп накаливания энергосберегающие

спортивного праздника «Подружись с электричеством», посвящённого всероссийскому фестивалю энергосбережения «Вместе Ярче»

Ознакомить детей с приемами и средствами энергосбережения и экономии.

Воспитание бережного отношения к природе, ответственности, культуры энергопотребления.

Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

Пропаганда здорового образа жизни.

Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем зале! Мы начинаем спортивный праздник «Подружись с электричеством». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Наш спортивный праздник посвящен всероссийскому фестивалю энергосбережения «Вместе Ярче», открытие которого впервые состоялось в сентябре.

Дети исполняют спортивный танец «Радуга желаний».

Сегодня встречаются две команды: команда «ХОЛОД» и команда «СВЕТ», капитанами являются родители.

За участие в эстафете команды получают цветные фишки

На спортивную площадку

Приглашаем вас сейчас

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас

Дети! Слушайте сейчас

Олимпийский мой наказ:

Соревнуйтесь в дружбе, мире,

Места нет у нас задире.

Маленьких не обижать.

Что же, можем начинать.

Вот этот предмет

К потолку повесили.

Стало в доме весело

Оно снаружи вроде груша,

Висит без дела днем,

А ночью освещает дом (лампочка)

Ребята, а какие бывают лампочки?

(лампы накаливания, люминесцентные)

Задание. В руках первого участника лампочка (кегля). По сигналу ведущего он выбегает, добегает до стойки, оббегает её и возвращается, передаёт эстафету следующему участнику.

эстафета «Разноцветные лампочки»

На полу разноцветные фигурки. У каждой команды свой цвет. По сигналу первые игроки бегут собирать «лампочки» своего цвета. То же выполняют следующие участники.

Игра для детей «День и ночь».

Лампочка белого цвета символизирует день так, как она не включена, желтого цвета – ночь, так как уже темно и надо включать электроприборы. Это сигналы. Белая лампочка — можно бегать, прыгать, шуметь; на желтую лампочку дети должны замереть на месте и не шевелиться.

конкурс для родителей «Нарисуй плакат»

На альбомном листе нарисовать плакат за энергосбережение. Участвуют 2 человека от команды. (10 мин)

Давайте отдохнем.

● Называю электроприбор – хлопаете в ладоши

● Не электроприбор – не хлопаем в ладоши

Утюг, стол, телевизор, диван, компьютер, стакан, миксер, ковер, шкаф, холодильник.

эстафета «Проведи в свой дом электричество»

У команды 6 кегль и 5 скакалок. По сигналу команде нужно связать между собой кегли (столбы) и скакалки (провода), протянуть электричество. Кто быстрее побеждает.

Обе команды встают в круг через одного. Мы находимся на энергетическом объекте, где все сотрудники должны быть в касках. На одном участнике одета каска. Как зазвучит музыка каску нужно одеть на рядом стоящего. При остановке музыки, кто в каске тот выбывает. Побеждает команда, первая вышедшая из круга.

эстафета «Советы по энергосбережению»

Конкурс для капитанов-родителей. На стене висят шарики с советами по энергосбережению. За три броска, кто точнее окажется. У кого будет больше всех советов, та команда и выиграла.

Команды выстраиваются у черты в колонны по одному. Впереди каждой колонны, лицом к ней, на расстоянии 5—6 шагов становится капитан.

Капитаны получают по мячу. По сигналу каждый капитан бросает мяч о пол в центр обруча, так чтобы он отскочил первому игроку в своей колонне. Поймав мяч, игрок возвращает его капитану таким же образом и уходит в конец колонны. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх.

Если во время игры кто-либо из игроков уронит мяч, он должен его поднять и бросить, встав предварительно на свое место.

эстафета «Энергетическая цепь»

Взявшись за руки, обежать поворотную стойку и вернуться обратно, построиться. Побеждает команда первая и правильно (не расцепляться) выполнившая задание.

Подведение итогов. Награждение.

Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали

свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и

выносливость! Берегите электроэнергию! До новых встреч!

Используй электрические розетки только по назначению.

Не оставляй включенный утюг без присмотра.

Никогда не берись за электроприборы мокрыми руками! Вода очень хорошо проводит электрический ток.

Не подходи к поврежденным электрическим проводам.

Не открывай электрические щиты.

Когда уходишь из дома, не забывай выключать свет и электроприборы.

посвящённые всероссийскому фестивалю энергосбережения «Вместе Ярче»

Название конкурсаХОЛОДСВЕТ1«Лампочка»2«Разноцветные лампочки»3«Нарисуй плакат»4 «Проведи в свой дом электричество»5 «Каска»6«Советы по энергосбережению»7 «Смена»8«Энергетическая цепь»ОчкиМесто

1 место — 2 очка

2 место — 1 очка Ничья — 1 очко

Победитель определяется по наибольшей сумме очков.

Таблички с лампочками
Подносики для фишек.

С 2016 года в целях популяризации применения современных энергоэффективных технологий в быту и на производстве, бережного отношения к энергоресурсам, труду энергетиков Свердловская область ежегодно принимает участие во Всероссийском фестивале энергосбережения и экологии #ВместеЯрче (далее – Фестиваль). Массовые мероприятия в поддержку бережного отношения к природным энергоресурсам, труду энергетиков и экологического просвещения на базе школ, детских садов, ВУЗов, домов культуры, библиотек с успехом проходят как в оффлайн, так и в онлайн-форматах, при этом количество участников с каждым годом увеличивается. Министерство энергетики и жилищно-коммунального хозяйства Свердловской области благодарит всех, кто ежегодно присоединяется к проведению Фестиваля. В 2022 году Свердловская область в очередной раз поддерживает данную инициативу по проведению мероприятий Фестиваля. Социальная кампания в поддержку Фестиваля пройдет с августа по октябрь 2022 года.

Фестиваль в 2022 году включает:
– праздники для всей семьи в рамках программ «Дня города» с вовлечением руководителей органов власти, компаний топливно-энергетического комплекса, деятелей науки, культуры в крупных городах Свердловской области;
– социальную кампанию #ВместеЯрче в поддержку фестиваля (тематические уроки и недели энергосбережения в образовательных учреждениях, региональные и Всероссийские творческие и научно-исследовательские конкурсы, тематические квесты, тематические смены в региональных детских лагерях, Всероссийская акция «Дни открытых дверей на предприятиях ТЭК #ВместеЯрче», просветительские и благотворительные акции и мероприятия, общественная кампания в социальных сетях с хештегом #вместеярче: публикация фото с мероприятий фестиваля, фото с табличками с мотивационными надписями в поддержку фестиваля, корпоративные и региональные конкурсы рацпредложений по модернизации и развитию производства по вопросам энергосбережения и энергоэффективности).

20 мая 2022 года стартовал прием заявок на региональный этап Всероссийского конкурса творческих, проектных и исследовательских работ учащихся #ВместеЯрче. В Ленинградской области идет региональный этап всероссийского конкурса творческих, проектных и исследовательских работ учащихся #ВместеЯрче. Остался месяц, чтобы успеть принять в нем участие. В конкурсе, посвященном эффективному использованию ресурсов и энергосбережению, могут принять участие все желающие 6-18 лет. Конкурс проводится по трём номинациям:

Конкурс рисунков и плакатов «Энергия – основа всего» (для дошкольников и учеников 1-4 классов);
Конкурс сочинений на тему «Сила атома» (для обучающихся 5-11 классов);
Конкурс творческих и исследовательских проектов по направлению «Чистая энергетика» (для школьников 10-11 классов и учащихся колледжей и техникумов).

«Мы ведем серьезную просветительскую работу. Такой конкурс — отличная возможность для ребят узнать полезную информацию, в интересной форме поделиться ей с друзьями и, конечно, применять в повседневной жизни», — подчеркнул руководитель Центра энергосбережения и повышения энергоэффективности Ленинградской области Павел Дудкевич.

Работы победителей регионального этапа представят наш регион на федеральном конкурсе. Учредители конкурса — Министерство энергетики России и Национальный исследовательский университет «МЭИ» и др.

Конкурс творческих работ среди учащихся Республики Саха (Якутия) «#ВместеЯрче» в поддержку Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче подводит свои итоги.

Всего в конкурсе приняло участие более 100 ребят из разных районов Якутии. Всероссийский Фестиваль энергосбережения и экологии #ВместеЯрче проводится при поддержке Минэнерго России, Минпросвещения России, Министерства науки и высшего образования России, Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь), Российского движения школьников, Госкорпорации «Фонда содействия реформированию ЖКХ». Мероприятие проводится с 2016 года.

Все три призовых места разделили между собой ученики Высшей школы музыки. Призером регионального этапа стала Алина Султанова, учащаяся 3 класса, которая представила работу «Чудесный мир». Второе место получил рисунок «Город будущего» Илиана Иванова – ученика 2 класса. Рисунок «Мир мечты» от ученицы 4 класса Высшей школы музыки Альбины Григорьевой занял почетное третье место.

Рисунки слева направо: 1 место – Алина Султанова “Чудесный мир”, 2 место – Илиан Иванов “Город будущего”, 3 место – Альбина Григорьева “Мир мечты”

Особое внимание в этом году уделено популяризации культуры конкретных дел дома или на работе в сфере энергосбережения и экологии, которые зависят от самого гражданина, на личный вклад каждого.

Команда Центра развития ЖКХ и энергоэффективности поздравляет ребят с заслуженной победой и желает дальнейших творческих успехов!

Фестиваль «Вместе ярче» открыл в Вологде Неделю энергосбережения и энергоэффективности
1 сентября в Вологде стартовала Неделя сбережения и энергоэффективности, которая проходит в рамках реализации стратегии «ЭкоВологда», инициированной Мэром областной столицы Сергеем Воропановым. Вплоть до 9 сентября будут проходить мастер-классы, уроки в школах, экскурсии, посвященные теме бережного отношения к ресурсам, внедрению соответствующих технологий как на предприятиях, в городской среде, так и в быту.«Весь 2022 год в Вологде объявлен Годом энергоэффективности и энергосбережения. Вопрос экономии ресурсов сегодня становится одной из самых актуальных тем и в мировой, и в общероссийской повестке. Поэтому эта тема является важнейшей составляющей городской стратегии «ЭкоВологда». В рамках Недели энергосбережения и энергоэффективности мы хотим не только обратить внимание вологжан на важность экономии ресурсов, но и рассказать о конкретных планах в этом направлении, об уже работающих или внедренных технологиях, о конкретных практиках, которые могут быть применены в квартире, в доме. Такие подходы позволяют экономить и ресурсы, и средства», — отметил Мэр Вологды Сергей Воропанов.Сегодня областная столица присоединилась к Всероссийскому фестивалю энергосбережения и экологии «Вместе ярче», где и был дан старт неделе энергосбережения. На интерактивных площадках о своей работе рассказали компании топливно-энергетического комплекса. Так, Вологодская областная энергетическая компания продемонстрировала современные технологии диспетчеризации. Всем посетителям выставки также предлагали стать участником общей системы энергосбережения – обменять батарейки и обычные лампочки на светодиодные.Также на площади была организована выставка спецтехники. Компания «Вологдагортеплосеть» представила макеты старых котельных, работающих на угле, и современных, работающих на газе.«Новая модульная котельная с использованием газа работает в автоматическом режиме без постоянного присутствия персонала, Она экологичнее и экономически более выгодная. Благодаря погодозависимой автоматике, если на улице стало холоднее, автоматически увеличиваются все показатели, и жители не чувствуют никакого дискомфорта, когда меняется температура. Сейчас современных котельных становится все больше. В них стоят котлы с эффективным сгоранием топлива, есть система автоматического регулирования», — говорит инженер АО «Вологдагортеплосеть» Михаил Покровский.ООО «Северная сбытовая компания» представила экологическую игру – «Дом с умом», с помощью которой можно легко запомнить правила энергосбережения в быту. На площадках Вологодского госуниверситета проходили мастер-классы, посвященные химическим опытам, промышленному дизайну, 3D-печати и умной электронике.«С прошлого года мы стали брать во внимание экологический тренд. Все проекты связаны с автоматизацией, стараемся внедрять различные решения, чтобы экономить энергию. Есть проекты, которые направлены на то, чтобы оценить экологическую составляющую с точки зрения физики, к примеру, как растет то или иное дерево. Мы стараемся вносить современные технологии в экологию нашего города», — рассказал преподаватель кафедры физики ВоГУ и педагог центра «ДНК» Евгений Биловол.В течение всей недели в школах Вологды пройдут уроки по энергосбережению, турниры по компьютерной игре «ЖЭКА», которая обучает применять технологии энергосбережения в своей квартире, доме и в целом в городе. В технопарке «Кванториуме» состоятся экскурсии в Энерджиквантум.Завершится Неделя энергосбережения 9 сентября Межрегиональным форумом развития электротранспорта «Электрофест. Вологда-2022». Помимо деловой программы запланированы открытие быстрой электрозарядной станции в Заречье, пробег электрокаров и выставка электротранспорта на площади Революции, начиная от троллейбусов и электромобилей и заканчивая электросамокатами.

По информации пресс-службы Администрации города Вологды

В республике проходят мероприятия в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче — 2022

29 сентября 2022 г.

С августа 2022 года в Республике Марий Эл проходят мероприятия в рамках ежегодного Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче. Фестиваль посвящен вопросам энергосбережения и экологии, а также популяризации профессий топливно-энергетического комплекса. Организаторами фестиваля в республике являются региональные органы государственной власти, партнеры фестиваля: Филиал «Мариэнерго» ПАО «Россети Центр и Приволжье», МУП «Йошкар-Олинская ТЭЦ-1», ООО «Марикоммунэнерго»; ФГБОУ ВО «ПГТУ», ФГБОУ ВО «МарГУ». В поддержку фестиваля проходят всевозможные конкурсы, акции, мастер-классы, квизы, тематические беседы, игры как в офлайн, так
и в онлайн форматах. Энергетики проводят дни открытых дверей
на предприятиях, встречи со студентами в рамках федерального проекта «Диалог на равных». В высших учебных заведениях республики проводятся ЭнергоКвизы. С целью привлечения внимания детей к проблемам бережного использования энергии, охране окружающей среды в детских оздоровительных лагерях, в образовательных организациях республики проводятся тематические уроки по экологии и энергосбережению,
в учреждениях культуры проходят конкурсы, викторины, выставки
и информационные часы.