- Глобальные тенденции в бизнесе
- Развитие команды и мотивация
- Эмоциональный интеллект
- Инновации и креативность
- Заключение
- Навыки руководителя в изменяющейся среде
- Умение принимать сложные решения
- Умение доносить решения до руководящего состава, коллег и сотрудников
- Умение выдерживать негативный эмоциональный фон
- Переговоры
- Навыки в переговорах
- Практически навык переводчика
- Умение договариваться
- Стратегия win-win
- Умение выдерживать нагрузку
- Сохранение холодного рассудка
- Экологичное снятие стресса
- Основополагающая компетенция
- Умение управлять эмоциями: ключ к успешному руководству
- Умение выдерживать последствия принятых и непринятых решений
- Исследование по энтропии функциональной и предметной грамотности детей
- Проблема и рекомендации
- Открыт приём статей в 3-й номер 2024 года (Сентябрь) до 1 августа
- Учредитель журнала
- Главный редактор
- Заместитель главного редактора
- Миссия журнала
- Задачи журнала
- Политики журнала
- Научная сфера
- Аудитория журнала
- Компетентность № 2/2024
- Компетентность № 1/2024
- Компетентность № 9-10/2023
- Компетентность № 8/2023
- Компетентность № 7/2023
- Компетентность № 6/2023
- Компетентность № 5/2023
- Компетентность № 4/2023
- Компетентность № 3/2023
- Компетентность № 2/2023
- Компетентность № 1/2023
- Компетентность № 9-10/200-201/2022
- Компетентность № 8/199/2022
- Компетентность № 7/198/2022
- Компетентность № 6/197/2022
- Компетентность № 5/196/2022
- Компетентность № 4/195/2022
- Компетентность № 3/194/2022
- Компетентность № 2/193/2022
- Компетентность № 1/192/2022
- Компетентность № 9-10/190-191/2021
- Компетентность № 8/189/2021
- Компетентность № 7/188/2021
- Компетентность № 6/187/2021
- Компетентность № 5/186/2021
- Компетентность № 4/185/2021
- Компетентность № 3/184/2021
- Компетентность № 2/183/2021
- Компетентность № 1/182/2021
- Компетентность № 9-10/180-181/2020
- Компетентность № 8/179/2020
- Компетентность № 7/178/2020
- Компетентность № 6/177/2020
- Компетентность № 5/176/2020
- Компетентность № 4/175/2020
- Компетентность № 3/174/2020
- Компетентность № 2/173/2020
- Компетентность № 1/172/2020
Глобальные тенденции в бизнесе
Одним из ключевых навыков эффективного менеджера является способность анализировать глобальные тенденции в бизнесе и принимать решения, которые могут показаться нестандартными или непопулярными. Ирина Ульянова отмечает, что в современном мире консервативный подход к управлению может привести к упадку компании, поэтому важно быть открытым к новым идеям и стремиться к постоянному развитию.
Развитие команды и мотивация
Для успешного управления командой необходимо обладать навыками по развитию сотрудников и созданию мотивации для достижения поставленных целей. Ирина Ульянова подчеркивает важность индивидуального подхода к каждому члену команды, умение видеть и развивать их потенциал, а также создавать условия для профессионального роста.
Эмоциональный интеллект
Еще одним ключевым навыком эффективного менеджера является эмоциональный интеллект, который позволяет лидеру понимать свои и чужие эмоции, управлять ими и строить конструктивные отношения в коллективе. Умение эффективно общаться, разрешать конфликты и поддерживать позитивный моральный климат в команде играет важную роль в успешном функционировании бизнеса.
Инновации и креативность
Современный рынок требует постоянного развития и внедрения инноваций, поэтому важно уметь мыслить креативно и предлагать новые идеи для улучшения бизнес-процессов. Ирина Ульянова подчеркивает, что открытость к новшествам и готовность к экспериментам позволят компании оставаться конкурентоспособной и успешной на рынке.
Заключение
Итак, для эффективного управления командой и достижения успеха в бизнесе необходимо обладать широким спектром навыков и компетенций. Наставничество, консультации и профессиональный рост помогут развить лидерские качества и стать востребованным специалистом в своей области.
Навыки руководителя в изменяющейся среде
Изменяющаяся среда с десятками неизвестных диктует свои правила. Как раньше — не работает, а как по-новому — непонятно. Именно поэтому руководящему составу необходимо освоить следующие навыки.
Умение принимать сложные решения
Трудные ситуации могут возникать из-за необходимости внедрять изменения, разбираться в чем-то новом или причинять эмоциональную боль людям, которые работают в компании. Психика человека больше всего на свете боится неопределенности. В период хаоса на руководителя ложится большая ответственность — создавать островок безопасности для своих сотрудников и организации в целом.
Умение доносить решения до руководящего состава, коллег и сотрудников
К новаторским идеям или эмоционально сложным решениям всегда относятся скептически. Руководителю необходимо научиться аргументировать свое мнение таким образом, чтобы затрагивать и умы, и сердца. Чем точнее обоснование, тем проще заручиться поддержкой сотрудников подразделения или компании в целом для их внедрения.
Умение выдерживать негативный эмоциональный фон
Нестандартные и непопулярные резолюции всегда идут рука об руку с повышенным эмоциональным фоном. Прежде чем получить результат и подтвердить верность своего решения, управленцу придется столкнуться с саботажем, слезами, агрессией, иногда даже угрозами и шантажом.
Переговоры
Коммуникация — главный инструмент во все времена. Но именно сейчас, в изменяющемся мире, он становится еще ценнее. В периоды хаоса рациональная система вместе с холодным рассудком чаще всего покидает сознание людей, и возвращать их и себя к адекватности — важнейшая компетенция.
Навыки в переговорах
- Умение доносить свою точку зрения без искажения смысла: ответственность за то, как нас поняли, лежит на наших плечах
- Понимание эмоционального состояния: определение, как именно сидящий напротив коллега поймет смысл сказанного
- Слушание истинных слов переговорного партнера: активное внимание к собеседнику помогает понять его позицию
Руководителю жизненно важно быть в контакте со своими эмоциями и уметь выдерживать негатив в период изменений, а также в случае, если принятое решение оказалось ошибочным и вместо успеха принесло убытки и разочарование.
Практически навык переводчика
Это практически навык переводчика, который способен за эмоциональным окрасом и специфичной формой изложения видеть истинный смысл.
Умение договариваться
Руководящему составу важно научиться слышать эти смыслы, но не попадать в захваченность, трезво оценивать свое состояние и готовность идти на диалог прямо сейчас.
Стратегия win-win
Известная стратегия win-win сейчас нужна нам как никогда прежде. Дело в том, что забота об интересах всех участников коммуникации прокладывает мостик к долгосрочному сотрудничеству, открытому диалогу и готовности к смелым совместным решениям. Это влияет и на результаты компании, и на ее репутацию.
Умение выдерживать нагрузку
Вся наша жизнь стала такой проверкой на стрессоустойчивость. Это не какой-то врожденный талант или способность отключаться от всего происходящего, а вполне измеряемая компетенция, которую можно оценить по следующим навыкам:
- Умение выдерживать физическую, психологическую и эмоциональную нагрузку
Сохранение холодного рассудка
Умение сохранять холодный рассудок в процессе работы и переговоров необходимо в наше время. Эмоциональная и рациональная системы одновременно работать не могут, поэтому необходимо учиться держать голову в холоде.
Экологичное снятие стресса
Умение экологично для себя и окружающих снимать стресс и эмоционально разгружаться является важным навыком. Необходимо помогать нервной системе снимать стресс экологично для себя, коллег и близких.
Основополагающая компетенция
Основополагающая компетенция руководителя, без которой нельзя обойтись ни в одни времена, становится еще более актуальной. Умение видеть причинно-следственные связи и нести ответственность за действия своей команды является ключевым навыком.
Умение управлять эмоциями: ключ к успешному руководству
Способность отвечать перед собственником или акционерами бизнеса, клиентами компании, коллегами из других подразделений, своими сотрудниками и быть при этом устойчивым и уважительным — необходимость настоящего времени. Выдержать такую эмоциональную нагрузку в эпоху перемен под силу не каждому. Тем стремительнее карьерный рост у тех управленцев, которые могут это делать.
Умение выдерживать последствия принятых и непринятых решений
В текущей жизни слишком много переменных, и прогнозы не всегда оказываются верны. Мы ошибаемся чаще, чем в периоды стабильности, и наблюдаем последствия собственных решений с грустью и сожалением. Управленцы, которые способны продолжать работу после неверных выводов или промедления, будут востребованы ближайшие годы и приведут корпоративные команды к новым вершинам, несмотря на сложность и турбулентность настоящего времени.
Об актуальных методах привлечения и удержания сотрудников читайте в журнале HR-мудрость за 2 квартал 2023 года Пересборка рекрутинга
Исследование по энтропии функциональной и предметной грамотности детей
Цель статьи – показать результаты исследования по энтропии функциональной и предметной грамотности детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях преемственности дошкольной (предшкольной) и начальной ступени образования. Выделены и проанализированы доминирующие в образовательной практике стратегии противодействия энтропии (модели негэнтропии).
Эмпирической базой исследования были образовательные учреждения Татарстана, Чувашии, Ленинградской, Новосибирской областей. В ходе диагностики уровня развития функциональной и предметной грамотности у детей дошкольного и младшего школьного возраста было установлено, что оба вида грамотности имеют тенденцию к энтропии – к утрате сформированных знаний, умений, универсальных учебных действий, компетенций.
Выделенные из опыта работы педагогов доминирующие стратегии формирования функциональной и предметной грамотности оказывают разное противодействие энтропии. Однако, пока до конца не ясно, каким стратегиям следует отдавать предпочтение.
Проблема и рекомендации
Проблема заключается в том, что выделенные стратегии (модели) противодействия энтропии недостаточно учитывают зоны бифуркации (зоны неожиданной утраты сформированных знаний и умений), педагоги не всегда понимают, что работает на функциональную грамотность, а что – на предметную, как совмещать или интегрировать методические средства функциональной грамотности и методические средства предметной грамотности.
В качестве методов исследования были использованы анкетирование, тестирование, педагогическое наблюдение, педагогический эксперимент, обобщение результатов исследования на международных и всероссийских научно-практических конференциях, математическая обработка данных. Всего в экспериментах (диагностических и формирующих) в течение трех лет (2020–2024) приняли участие 701 педагогов (347 воспитателей детских садов и 354 учителей начальных классов), исследованы предпосылки функциональной и предметной грамотности у детей 6–7 лет (324 диалога), а также функциональная и предметная грамотность у детей 7–10 лет (453 ответа).
Основными результатами исследования стали доминирующие модели: 1) интегрированного развития функциональной и предметной грамотности; 2) параллельного развития той и другой грамотности; 3) формирования предметной грамотности без интеграции с работой по развитию функциональной грамотности. Доказано, что наиболее эффективной моделью формирования функциональной и предметной грамотности является модель, связанная с формированием только предметной грамотности: эта модель обеспечивает развитие как предметной, так и функциональной грамотности.
Выводы: результаты исследования говорят о том, что в дошкольных и школьных учреждениях России еще мало вариативных моделей, способных противодействовать энтропии функциональной и предметной грамотности детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Перспективными направлениями педагогического поиска могут стать модели, технологии, дидактические средства формирования функциональной и предметной грамотности детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Российский психологический журнал – научное рецензируемое издание, открытое для международного сотрудничества и публикующее оригинальные научные статьи и обзоры по психологии, педагогической психологии, педагогике и когнитивным наукам.
Российский психологический журнал входит в ядро РИНЦ, Перечень ВАК (К1), Scopus (Q4) и в другие каталоги и системы индексирования.
Все, что Вам необходимо знать для отправки статьи, расписано в разделе "Для авторов": https://rpj.ru.com/index.php/rpj/information/authors
Ключевая информация о журнале находится в разделе "О журнале": https://rpj.ru.com/index.php/rpj/about
Российский психологический журнал входит в Перечень ВАК по следующим направлениям:
Открыт приём статей в 3-й номер 2024 года (Сентябрь) до 1 августа
Продолжается приём статей в 3-й (сентябрьский) выпуск Российского психологического журнала (21(3)). В разделе "Для авторов" представлена вся необходимая для нашего сотрудничества информация. Прием статей идет до 1 августа 2024 года. Статьи присланные позже будут рассматриваться для более поздних номеров. Статьи присланные ранее публикуются по мере прохождения редакционного процесса.
Будем ждать Ваших статей!
Российский психологический журнал – научное рецензируемое издание, открытое для международного сотрудничества и публикующее научные статьи и обзоры по психологии, педагогической психологии, педагогике и когнитивным наукам.
Выпускается 4 раза в год (март, июнь, сентябрь, декабрь) на русском и английском языках (с 2019 г.).
Журнал входит в Scopus, перечень ВАК РФ, РИНЦ, ядро РИНЦ. Российский психологический журнал включён в каталоги и системы индексирования: Киберленинка, DOAJ, CrossRef, RSCI, Ulrich’s Periodicals Directory, Google Scholar, WorldCat, MIAR, PBN (Polskiej Bibliografii Naukowej), JournalTOCs, Scolarly Information (Scholarsteer), Academic Resource Index (Research Bib), BASE — Bielefeld Academic Search Engine, Turkish Education Index, Index Copernicus, Directory of Open Access Journals, РИНЦ, Все науки.
Российский психологический журнал входит в Перечень ВАК по следующим направлениям:
Учредитель журнала
Российское психологическое общество. Год основания – 2004.
Главный редактор
Юрий Петрович Зинченко
декан факультета психологии МГУ, заведующий кафедрой методологии психологии, доктор психологических наук, профессор, президент Российского психологического общества.
Заместитель главного редактора
Павел Николаевич Ермаков
академик Российской академии образования, первый вице-президент Российского психологического общества, профессор, доктор биологических наук.
Миссия журнала
Повышение качества и открытости психологической науки, поддержание высокого уровня психологических исследований, повышение доступности научного знания для всех категорий читателей.
Задачи журнала
- предоставление качественных научных результатов для начинающих и опытных ученых;2) предоставление возможности исследователям публиковать и делиться своими работами в научных кругах по всему миру;3) продвижение статей журнала в международном научном пространстве через вхождение в авторитетные международные базы данных и каталоги;4) повышение международной кооперации авторов;5) повышение видимости, цитирования, доверия и авторитета российских научных работ в мировом научном пространстве.
Политики журнала
В журнале осуществляется двойное слепое рецензирование, каждая рукопись оценивается не менее чем двумя экспертами.
Журнал придерживается международных стандартов издательской этики в соответствии с рекомендациями Комитета по этике научных публикаций (COPE).
Российский психологический журнал – журнал открытого доступа. Это означает, что все содержимое доступно свободно и бесплатно для всех пользователей. Пользователям разрешается читать, загружать, копировать, распространять, печатать, искать или ссылаться на полные тексты статей, или использовать их для любых других законных целей без предварительного разрешения издателя или автора. Это соответствует определению открытого доступа Будапештской инициативы открытого доступа. Статьи, публикуемые в журнале, распространяются под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 International.
Научная сфера
Общая психология, психология личности, история психологии; психофизиология; медицинская психология; коррекционная психология; юридическая психология; социальная психология; педагогическая психология; психология развития, акмеология; психология труда.
Аудитория журнала
Наибольший интерес статьи журнала представляют для академического сообщества, исследователей в сфере психологии; на страницах журнала публикуются передовые исследования в актуальных областях науки.Студенты и аспиранты могут найти необходимый материал, который послужит опорой в обучении и поможет начать собственные исследования. Статьи журнала полезны широкому кругу читателей, интересующихся конкретными или новыми темами в сфере психологии.Авторскую аудиторию журнала составляют сотрудники университетов (преподаватели, доценты, профессора), научные сотрудники научно-исследовательских организаций, активные исследователи различных областей психологии, практикующие специалисты, а также аспиранты и соискатели ученой степени – им предоставляется возможность публиковать статьи высокого качества.
Все выпуски журнала размещены в научной электронной библиотеке для индексирования в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ) на сайте http://elibrary.ru
Компетентность № 2/2024
«Индустриальная модель производства космических аппаратов». Представлена общая характеристика сложившейся в отечественной промышленности индустриальной модели производства продукции, показана необходимость существенной модернизации этой модели и создания новой индустриальной модели для предприятий Госкорпорации «Роскосмос», предложены концептуальные положения новой индустриальной модели для серийного производства космических аппаратов.
Год: 2024
Дата выпуска: 07.03.2024
Номер в году: 2
Компетентность № 1/2024
«Метрология и обеспечение технологического суверенитета». Рассматриваются перспективы использования метрологической инфраструктуры для обеспечения сквозных технологий как одного из основных механизмов Концепции технологического развития, а также предложения в проект Стратегии обеспечения единства измерений на период до 2035 года.
Год: 2024
Дата выпуска: 08.02.2024
Номер в году: 1
Компетентность № 9-10/2023
«Особенности управления сложными водно-ресурсными системами при изменении климата». Предлагается новая модель взаимовлияния климатических изменений и водно-ресурсных систем, позволяющая обосновать воздействие изменений климата на водные ресурсы. Итогом данной работы служит актуальная система экологического управления взаимоотношениями между субъектами разного рода, которая дает возможность смоделировать стратегию развития водопользования с учетом климатических рисков.
Год: 2023
Номер в году: 9-10
Компетентность № 8/2023
«Стандартизация как инструмент импортозамещения». Проблема совершенствования нормативной базы стандартизации химической промышленности была исследована на примере перхлорэтилена: выявлены необходимые группы взаимосвязанных стандартов, показаны пути координации требований при стандартизации материалов и сырья, разработан комплекс стандартов на перхлорэтилен, что дает возможность производителям выпускать продукцию на российский рынок в рамках импортозамещения.
Год: 2023
Дата выпуска: 09.10.2023
Номер в году: 8
Компетентность № 7/2023
«Программное обеспечение. Методы оценки уровня риска». Рассматривается проблема безопасности и защищенности современных средств измерений, говорится о необходимости применения риск-ориентированного подхода при испытаниях измерительных приборов с программным управлением. Анализируется методология оценки рисков и их минимизации в контексте нормативных документов
Год: 2023
Дата выпуска: 10.09.2023
Номер в году: 7
Компетентность № 6/2023
«Электромобили и гибриды: измерение электрической изоляции при диагностике». В АСМС на кафедре «Электрические измерения» подготовлена дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Поверка и калибровка средств электрических измерений для проведения технического осмотра автомобилей с двигателями внутреннего сгорания, гибридов и электромобилей». Рассматриваются измерения электрической изоляции автомобилей как в рамках рекомендаций по техническому обслуживанию и измерениям, так и в рамках подготовленной программы
Год: 2023
Дата выпуска: 10.08.2023
Номер в году: 6
Компетентность № 5/2023
«Электронные учебные курсы как инструмент цифровой трансформации ДПО». Предлагается типизация электронных учебных курсов по технологическим критериям, анализируются сильные и слабые стороны технологических решений этого процесса, предлагается универсальная ролевая модель коллектива разработчиков и последовательность создания электронных курсов в рамках ДПО, а также подходы к документированию процессов разработки и дальнейшего использования электронных учебных курсов в образовательном процессе.
Год: 2023
Дата выпуска: 09.06.2023
Номер в году: 5
Компетентность № 4/2023
«Модульный подход при управлении цепочками поставок». Говорится о необходимости использования автоматизированного управления цепочками поставок для всех партнеров, принимающих участие в обеспечении различных этапов жизненного цикла товара (услуги) независимо от его специфики или назначения.
Год: 2023
Дата выпуска: 11.05.2023
Номер в году: 4
Компетентность № 3/2023
«Возможности блокчейн-технологии в туризме». Говорится о возможностях блокчейн-технологии в индустрии туризма как инновационного драйвера оптимизации и продвижения туристских услуг в условиях Индустрии 4.0 и об основных направлениях внедрения этой технологии. Особое внимание уделяется стартапам использования блокчейна в туризме. Описываются перспективы применения блокчейн-платформы в туристской индустрии как инновационного сервисного ресурса.
Год: 2023
Дата выпуска: 10.04.2023
Номер в году: 3
Компетентность № 2/2023
«Новая парадигма искусственного интеллекта». Рассмотрены проблемы развития искусственного интеллекта в России. Сформулированы определения понятий «интеллект», «искусственный интеллект», «гибридный интеллект» и предложения по научной основе новой парадигмы искусственного интеллекта. — Из-за остановки бизнеса автопроизводителями, прекращения гарантийной поддержки и официальных поставок запчастей в России возросла роль многочисленных независимых сервисных станций и качества выполняемых ими работ. Рассматриваются вопросы обучения персонала этих организаций, их квалификация, объем требуемых знаний, умений и навыков.
Год: 2023
Дата выпуска: 10.03.2023
Номер в году: 2
Компетентность № 1/2023
Одно из ключевых направлений модернизации российской экономики — повышение энергоэффективности. ИТС 48–2017 содержит рекомендации по повышению энергоэффективности предприятий различных отраслей экономики. При актуализации справочника предполагается распространить его действие на объекты жилищно- коммунального хозяйства, теплоснабжения, транспорта и строительства.
Год: 2023
Дата выпуска: 08.02.2023
Номер в году: 1
Компетентность № 9-10/200-201/2022
«Измерения при сервисном обслуживании и ремонте автомобилей. Квалификация персонала». Из-за остановки бизнеса автопроизводителями, прекращения гарантийной поддержки и официальных поставок запчастей в России возросла роль многочисленных независимых сервисных станций и качества выполняемых ими работ. Рассматриваются вопросы обучения персонала этих организаций, их квалификация, объем требуемых знаний, умений и навыков.
Год: 2022
Номер в году: 9-10
Компетентность № 8/199/2022
Предлагается модель графо-геометрического вектора инженерной подготовки для аэрокосмической отрасли. Приводятся возможные области применения технологий быстрого прототипирования при проектировании и то, что верификация тренда развития геометро-графического образования идет через развитие нормативно-правовой документации и посредством деятельности в профильных технических комитетах Росстандарта и специализированных диссертационных советах ВАК РФ
Год: 2022
Дата выпуска: 12.10.2022
Номер в году: 8
Компетентность № 7/198/2022
В журнале говорится о роли информационных технологий в развитии экономики страны и обеспечении ее обороны и безопасности. Анализируются проблемные вопросы подготовки IT-специалистов в высших учебных заведениях. Взаимосвязь теории и практики в образовательном процессе показана на примере МГТУ имени Н.Э. Баумана.
Год: 2022
Дата выпуска: 12.09.2022
Номер в году: 7
Компетентность № 6/197/2022
Рассматриваются вопросы, связанные с временной задержкой в процессе коммуникации пассажира и компании перевозчика на примере транспортной компании холдинга ОАО «РЖД». Предлагаются механизмы автоматизации и цифровизации обратной связи для клиентов транспортной компании, рекомендуется использование QR-кодирования. Демонстрируется необходимость создания единой информационный базы для оперативного обмена данными.
Год: 2022
Дата выпуска: 12.08.2022
Номер в году: 6
Компетентность № 5/196/2022
Обеспечивающее более 80% мирового товарооборота и огромные объемы пассажирских перевозок современное судостроение, стремясь не потерять конкурентных преимуществ, постоянно совершенствует свои конструктивные и технологические решения. В статье проанализированы инновации мирового судостроения, появившиеся в 2021 году.
Год: 2022
Дата выпуска: 10.06.2022
Номер в году: 5
Компетентность № 4/195/2022
Описаны основные требования к образовательным программам по ФГОС ВО 3++, предложен перечень профессиональных стандартов для разработки программы подготовки бакалавров. Сформулированы основные профессиональные компетенции выпускников в соответствии с обобщенными трудовыми функциями профессиональных стандартов. Показаны особенности подготовки студентов по направлению 27.03.01 в РХТУ имени Д.И. Менделеева.
Год: 2022
Дата выпуска: 10.05.2022
Номер в году: 4
Компетентность № 3/194/2022
Обосновывается необходимость стандартизации систем искусственного интеллекта в условиях цифровизации. Определяются цели стандартизации в области искусственного интеллекта. Рассмотрены действующие национальные и международные документы в указанной области. Описывается деятельность ТК 164 как ключевого субъекта национальной стандартизации в сфере искусственного интеллекта
Год: 2022
Дата выпуска: 10.04.2022
Номер в году: 3
Компетентность № 2/193/2022
Проанализировано состояние рынка краудфандинга недвижимости в России и за рубежом. Показано, что нормативно-правовые барьеры затрудняют развитие данного сегмента рынка в нашей стране, хотя россияне готовы инвестировать средства в крауднедвижимость
Год: 2022
Дата выпуска: 10.03.2022
Номер в году: 2
Компетентность № 1/192/2022
Рассмотрены актуальные проблемы присутствия в ближнем космосе объектов земного происхождения, а также метрологические методы и средства измерений, обеспечивающие эксплуатацию этих объектов. Отмечен рост прикладных направлений аэрокосмической навигации
Год: 2022
Дата выпуска: 07.02.2022
Номер в году: 1
Компетентность № 9-10/190-191/2021
Рассматриваются факторы влияния на рынок тары, предлагаются возможные механизмы административного регулирования, способные повлиять на увеличение вторичного использования стекла, повышения доли стеклянной посуды в упаковке пищевых продуктов, анализируются пути их внедрения
Год: 2021
Номер в году: 9-10
Компетентность № 8/189/2021
Рассматриваются особенности анализа и выбора наилучших ресурсосберегающих и экологических производственных систем. Предлагается реализуемый с помощью логико-информационной модели адаптируемый цифровизированный инструмент, применимый в качестве единого информационно-структурированного комплекса, обеспечивающего выбор наиболее реализуемых производственных систем в анализируемой отрасли промышленности
Год: 2021
Дата выпуска: 11.10.2021
Номер в году: 8
Компетентность № 7/188/2021
Предлагается усовершенствованная методика оценки деятельности российских технологических платформ, учитывающая кооперацию участников, структурную компоненту и компоненту, отражающую открытость стратегических целей и задач платформ. Рассматриваемая методика отличается от применяемой учетом весовых коэффициентов наиболее значимых факторов деятельности, прежде всего кооперации
Год: 2021
Номер в году: 7
Компетентность № 6/187/2021
Показана необходимость обеспечения метрологического соответствия между различными параметрами, входящими в структуру функционально-сложных квалиметрических моделей. На примере модели формирования вариаций интенсивности изменения ресурсных характеристик человека предложена методика обеспечения сопоставимости отклонений психосоматических параметров организма, применимая в том числе при анализе конфигураций психологического профиля
Год: 2021
Дата выпуска: 11.08.2021
Номер в году: 6
Компетентность № 5/186/2021
Рассмотрены законодательные акты, направленные на защиту населения от отсутствия качественного и доступного лекарственного, продовольственного и образовательного обеспечения, предлагаются рекомендации для их совершенствования
Год: 2021
Дата выпуска: 11.06.2021
Номер в году: 5
Компетентность № 4/185/2021
Приводится обзор существующих подходов к учету затрат на качество и управление ими в логистической деятельности, предлагается примерный перечень затрат на качество в указанной области с разделением на категории. Для управления затратами на качество предлагается определить величину оптимальных затрат, при которых разность между доходом и затратами на качество будет максимальной.
Год: 2021
Номер в году: 4
Компетентность № 3/184/2021
Предлагается алгоритмизированная методика выбора участниками спорно-конфликтной ситуации компетентного медиатора с учетом их индивидуальных требований к его профессионально-психологическому портрету. Показана расчетная результативность такого подхода в поиске решения конфликтологической задачи и намечены перспективы формирования взаимно адаптированной триады: участники спора — медиатор.
Год: 2021
Дата выпуска: 10.04.2021
Номер в году: 3
Компетентность № 2/183/2021
Рассматривается методика оценки качества процессов предприятий технического сервиса. По результатам оценки выявляются приоритетные показатели качества, которые необходимо улучшить или исправить. Предложенная методика является универсальной и может быть использована для оценки качества любых процессов предприятий сферы технического обслуживания
Год: 2021
Дата выпуска: 10.03.2021
Номер в году: 2
Компетентность № 1/182/2021
Показана актуальность внедрения количественных методов оценки эффективности труда сотрудников, занятых работой с документами. Изложен вариант комплексной оценки работы сотрудников с использованием интегрального показателя эффективности. Особое внимание уделено применению системы коэффициентов для количественного определения интегрального показателя. Предложена новая форма отчета
Год: 2021
Дата выпуска: 10.02.2021
Номер в году: 1
Компетентность № 9-10/180-181/2020
Проанализированы нормативные правовые документы по применению в природоохранной деятельности автоматических систем предсказания выбросов промышленных предприятий. Показано, что такие системы представляют собой разумную альтернативу инструментальным системам контроля выбросов. Выявлена тенденция к распространению практики внедрения технологий моделирования показателей выбросов
Год: 2020
Дата выпуска: 10.12.2020
Номер в году: 9-10
Компетентность № 8/179/2020
Исследуется реальное состояние предпринимательства в гендерном аспекте, сравниваются национальные особенности женского предпринимательства в современных социально-экономических условиях. Описываются основные проблемы развития, с которыми сталкиваются современные женщины-предприниматели в России и за рубежом
Год: 2020
Номер в году: 8
Компетентность № 7/178/2020
Рассмотрены перспективы применения в России краудлендинговых платформ в качестве финансового инструмента, альтернативного банкам, в сегментах P2B и B2B вертолетной техники. Подготовлено в рамках государственного задания Министерства науки и высшего образования № FSSW-2020-0009 «Разработка методологии управления конкурентоспособностью предприятий в сфере товарного обращения в условиях цифровой экономики»
Год: 2020
Номер в году: 7
Компетентность № 6/177/2020
Цифровизация кардинально меняет уклад жизни и людей, и более крупных систем. Выявлены основные тренды совершенствования СМК, определены ее функции и основные проблемы (риски) в условиях цифровизации. Показывается, что в условиях цифровизации СМК должна пройти путь от «описательной», в которой осуществляется выявление негативных и позитивных событий в прошлом, к «когнитивной (самообучающейся)», позволяющей имитировать человеческое мышление и действия
Год: 2020
Номер в году: 6
Компетентность № 5/176/2020
Рассматривается текущая ситуация в области технологического регулирования промышленности на основе принципов наилучших доступных технологий, обозначаются основные направления подготовки кадров на примере российских и международных проектов, посвященных вопросам внедрения НДТ
Год: 2020
Номер в году: 5
Компетентность № 4/175/2020
Рассмотрена структура задачи и стратегические альтернативы инвестиционной поддержки процессов совершенствования организации производства предприятий легкой промышленности для работы по государственным контрактам. Изучены возможности снижения рисков и сроков выполнения заказов по государственным контрактам, предложены алгоритмы и показатели обоснования инвестиций в производства легкой промышленности с учетом особенностей спроса государственных заказчиков
Год: 2020
Номер в году: 4
Компетентность № 3/174/2020
Приводятся авторская методика применения процедуры дисперсионного анализа для исследования влияния человеческого фактора на изменчивость характеристики качества; линейная статистическая модель процедуры дисперсионного анализа и пример практической реализации методики с обоснованием результатов дисперсионного анализа
Год: 2020
Дата выпуска: 12.04.2020
Номер в году: 3
Компетентность № 2/173/2020
Рассматриваются вопросы применения риск-ориентированного подхода в деятельности аккредитованных лиц на право проведения работ в сфере обеспечения единства измерений, в том числе поверки и калибровки средств измерений в соответствии с критериями аккредитации и требованиями ГОСТ ISO/IEC 17025–2019. Анализируются отдельные позиции указанного стандарта
Год: 2020
Номер в году: 2
Компетентность № 1/172/2020
Выявляются диалектические закономерности и особенности развития техносферы. Предлагается использовать их в разработке концепции инновационно-технологического развития техносферы в интересах технологического рывка российской экономики
Год: 2020
Номер в году: 1